Розширювати уявлення дітей про слово; ознайомити з поняттями «живий — неживий»; учити розуміти питання хто це? що це?; продовжувати вчити визначати довгі та короткі слова, добирати риму, слова-синоніми; учити підтримувати розмову, запропоновану педагогом;продовжувати учити ставити крапки в зошиті. Корекційно-розвиваюча мета. Розвивати фонематичний слух, слухову увагу, пам'ять, дрібну моторику, окомір. Корекційно-виховна мета. Виховувати інтерес до занять, самостійність.


