Мета:
Поглибити знання дітей про предмети гігієни та їх призначення. Сприяти формуванню у дітей цілісного процесу миття рук, що включає виконання ланцюжка дій від підготовки (загортати рукава, мити руки) до отримання результату (чисті сухі руки, рушник на своєму місці); усвідомлення своєї вмілості, важливості миття рук по мірі їх забруднення; вмінню, використовуючи мовні засоби, брати активну участь у вирішенні спільно з однолітками проблемно-ігровій ситуації. Виховувати у дітей гуманні способи поведінки у спільній з однолітками діяльності (вміння запропонувати допомогу, подякувати).
Попередня робота:
Розучування потішок: «Водичко, водичко, вмий моє личко», розглядання предметів гігієни, їх призначення, використання їх в щоденному житті.
Необхідний матеріал:
- ігровий персонаж лялечка Катруся;
- предмети гігієни (мило, рушник, таз з водою).
