Закріпити та розширити знання дітей про те, що в природі все взаємоповʼязано. Продовжити формувати усвідомлення себе, як частини природи. Закріпити знання про спосіб життя риб, тварин, птахів. Стимулювати інтерес і допитливість через інтерактивні методи навчання(дискусійна гойдалка, відкритий мікрофон) та використання творчо-розвивальних технологій в екологічній освіті. Ввести в активний словник дітей слова: екологія, екологічна газета, забруднювачі. Розвивати логічне мислення, памʼять, звʼязне мовлення, почуття співпереживання, бажання прийти на допомогу. Виховувати любов і дбайливе ставлення до природного оточення. Формувати екологічну культуру, грамотну поведінку дітей у природі.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Ознайомлення з природою›
- Конспект заняття для дітей старшого дошкільного віку з особливими освітніми проблемами на тему: «Жива екологічна газета.» (використання творчо-розвивальних технологій в екологічній освіті.)
Матеріал:
Конспект заняття для дітей старшого дошкільного віку з особливими освітніми проблемами на тему: «Жива екологічна газета.» (використання творчо-розвивальних технологій в екологічній освіті.)
doc 
22.11.2023
183
0
1
1
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: