вчити дітей називати всі кольори веселки, передавати їх фломастером на серветці, обережно занурювати серветку у склянку з одою; формувати у дітей інтерес до експерименту, бути спостережливими в процесі роботи, (коли утвориться «веселка в склянці»); виховувати любов до занять з лабораторії.
