Мета:
Навчальна:
Навчати дітей розрізняти стани «здоров’я» та «хвороба» за фізичними та емоційними ознаками: наявність апетиту, бажання гратися, температура тіла («гаряче чоло»), біль у горлі, нежить.
Познайомити з призначенням предметів медичної допомоги (вата, пластир, бинт, зеленка) та правилами безпечного поводження з ліками (вживання лише з рук дорослих).
Розширити знання про роль вітамінів у зміцненні організму та важливість вживання корисних продуктів (фруктів, овочів).
Розвивальна:
Розвивати вміння «прислухатися» до сигналів власного тіла та вчасно ідентифікувати дискомфорт (біль, опік, висип).
Збагачувати активний словник словами: лікар, ліки, аптечка, мікроби, вітаміни, здоров’я.
Розвивати дрібну моторику та координацію рухів через імітаційні вправи гігієнічного спрямування.
Виховна:
Виховувати сміливість та відповідальне ставлення до свого стану: привчати дітей не приховувати ранки чи біль, а вчасно звертатися по допомогу до дорослих.
Формувати навички охайності та свідоме ставлення до виконання профілактичних дій (миття рук, гартування).
Виховувати емпатію та бажання допомогти тому, хто захворів (на прикладі Лисеняти Рудика).
