Вчити відповідати на запитання, складати речення та схеми до нього. Розвиток артикуляційного апарату; дрібної моторики, пізнавального інтересу до природи та навколишнього середовища. підштовхувати до зацікавленості, бажанню спостерігати за змінами які відбуваються в оточуючому середовищі. Розвиток лексичної валентності слів на основі іменників і дієслів, дозволяє актуалізувати і структурно організувати словник дитини.

