Поглиблювати знання дітей про світ, характерний для дівчаток та хлопчиків; провести спрощену статево – рольову ідентифікацію; підтримувати у дітей прояви самоусвідомлення ; учити називати імена людей в орудному відмінку, утворювати присвійні прикметники від імен людей; учити складати порівняльний опис двох іграшок за запитаннями вихователя, ставити запитання дітям; корегувати поставу, моторику; розвивати зв’язне мовлення, мислення; виховувати бажання дружити.