Комплексне заняття з математики
«Сюрприз від осіннього листочка»
Тема: «Сюрприз від осіннього листочка»
Мета: Продовжувати вчити дітей порівнювати множини за кількістю способом прикладання та накладання елементів однієї множини на елементи іншої й використовувати вислів «скільки»?; лічити предмети, вживаючи слова числівники один, два, три. Уточнити уявлення дітей про геометричну фігуру трикутник . Закріпити знання у розрізненні та називанні основних кольорів: червоного, зеленого, жовтого. Продовжувати вчити розуміти поняття вгорі, зліва, справа. Розвивати у дітей зацікавленість, інтерес до навколишнього середовища; заохочувати дітей до спілкування з вихователем, однолітками. Сприяти розвиткові монологічного й діалогічного мовлення. Розвивати емоційну чутливість, здатність радіти своїм результатам роботи. Виховувати ініціативу, спостережливість, готовність прийти іншим на допомогу. Підтримувати і розвивати дитячу допитливість.
