Формувати у дітей знання про весняні явища природи, активізувати мовлення дітей прикметниками, дієсловами. Вправляти дітей в умінні складати віршик за допомогою «Мнемотехніка». Розвивати сприйняття форми та розміру, координацію рухів руки, крупну та дрібну моторику, дотикові відчуття, художні, творчі здібності, уяву, емоційне сприймання, мову, мислення, увагу.
Продовжувати роботу по навчанню дітей малювати у піску пісочну картину за ходом розповіді вихователя