Мета: підтримувати у дітей прояви самоусвідомлення (знання свого імені, статі); учити називати імена людей в орудному відмінку, утворювати присвійні прикметники від імен людей; стимулювати вживання речень зі сполучником «а»; учити складати порівняльний опис двох іграшок, ставити запитання дітям.



