Інтегроване заняття з розвитку мовлення з елементами дослідницької діяльності.
Програмовий зміст: Закріпити сформовані уявлення про основні властивості води (прозора, брудна, рідка, безколірна), розширити обсяг знань про деякі властивості води (процес замерзання, утворення льоду, ознаки льоду та його фізичні особливості); активізувати і збагатити словник дітей іменниками (сніг, лід, сніжинка, краплинка, вода), описовими прикметниками (прозора, чиста, брудна, кольрова, твердий)