Тема: « Великий маленький»
програмне зміст: звертати увагу дітей на відмінність предметів за величиною.
мета: Формувати розуміння слів - великий та маленький.
завдання: Спонукати дітей до показу повторення слів, до показу великих і маленьких предметів.
