Мета проведення заняття: удосконалювати артикуляційну моторику; закріплювати вміння виділяти перший звук в слові та знаходити букву відповідну до звуку; розвивати вміння знаходити предмет із заданим звуком; розвивати фонематичні процеси, увагу, дрібну моторику, зорове сприймання, пам'ять просторове мислення, вміння класифікувати та узагальнювати предмети; збагачувати словниковий запас дітей; закріплення вимови та диференціація звуків; розвивати відчуття ритму і рифми; виховувати культуру мовлення, інтерес до навчальної діяльності, бажання допомагати іншим.



