Мета: ознайомити дітей з числом чотири і цифрою 4, із геометричною фігурою чотирикутник; формувати спільне та відмінне між чотирикутником та квадратом; навчати розрізняти, розпізнавати чотирикутники серед інших знайомих фігур та в предметному довкіллі; розвивати вміння рахувати предмети; закріплювати навички розміщення предметів (ліворуч, праворуч, зліва направо, справа наліво, попереду, між); розвивати спостережливість, увагу, пам’ять, логічне мислення; виховувати цікавість до занять з математики, самостійність.



