Формувати у дітей уявлення про пору року- «осінь» і послідовність осінніх місяців; і зміни які відбулися в природі, продовжувати вчити дітей орієнтуватися в стані погоди і природніх явищах, розширювати активний словник дітей; розвивати увагу, мислення, мовлення, спостережливість; виховувати естетичне почуття краси природи восени.