Мета: вчити дітей розмірковувати, формувати в них асоціативне мислення, зокрема вільні, кольорові асоціації, вчити обґрунтовувати свій асоціативний вибір, стимулювати мовну активність; складати нову кінцівку знайомої казки; розвивати мовленнєву компетентність, психологічну базу для мовлення (уважність, сприйняття, пам’ять, мислення), ейдетичні здібності, уміння диференціювати різні звуки, удосконалювати слухове сприйняття; вправляти в загальній та дрібній моториці рук, координації рухів, руховій уяві, диференціації об’єктів навколишнього світу через тактильні відчуття, закріпити вміння проводити обстежувальні дії, розвивати уяву за допомогою символів; розкрити творчий потенціал кожної дитини, збагачувати позитивний емоційний досвід. Виховувати позитивне ставлення до навколишніх, бажання діяти разом.
Обладнання: доріжки (зелена, біла, жовта, блакитна); скриня із замком, ялинки, мішечки -3шт. (папірці, монетки, сухі гілки); картки із зображенням тварин (чорно-білі, на звороті - кольорові), тактильні картки; предметні картки з малюнками, які нагадують цифри; замок, пласкі зображення рукавичок на кожну дитину, камінці для їх прикрашання, блискітки, клей, серветки; вирізані сніжинки (великі та маленькі).
