Спираючись на знання учнів про основні положення МКТ, ознайомити їх з властивостями речовини в трьох агрегатних станах. Розвивати мислення, вміння аналізувати навчальний матеріал, встановлювати закономірності; встановлювати головне, суттєве у матеріалі, що вивчається (суттєві ознаки фізичних понять, основні властивості фізичних явищ, величин); самостійно знаходити причинно-наслідкові зв’язки.