Мета: Формувати елементарні знання правил дорожнього руху для вироблення безпечної поведінки на вулиці. Вчити дітей правильно будувати речення, відповідати на запитання за картиною. Активізувати словник дітей: проїжджа частина дороги, тротуар, пішоходи, розуміти значень кольорів світлофора, призначення пішохідного переходу. Формувати вміння розуміти текст вірша, виразно читати за допомогою схем мнемотехніки. Розвивати зв’язне мовлення, мовне дихання, увагу, творчу уяву засобами образотворчої діяльності( конструювання). Виховувати обачність власної поведінки на вулиці.


