Із схваленням Концепції розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти), на перший план виходять прийоми, методи, завдання, що зорієнтовані на становлення міжпредметних зв’язків, що сприяють формуванню в учнів цілісного системного світогляду, вироблення навичок та вмінь, що дозволяють застосовувати отримані знання в повсякденному житті.
Одними із найпоширеніших STEM – технологій навчання є використання прикладних задач та бінарні уроки.
Компетентність особистості – мета сучасної школи