Вчитель української мови та літератури Терзі Тетяна Анатоліївна
Повторити про складнопідрядне речення з підрядними обставинними місця та часу; формувати вміння розрізняти речення з підрядними часу та місця, ставити питання від головного до підрядного; розвивати вміння відтворювати й аналізувати причинно-наслідкові зв’язки; удосконалювати пунктуаційну грамотність; розвивати пізнавальний інтерес учнів, виховувати бережне ставлення до власного здоров’я.