6 клас "Пізнаємо природу" ( за модельною програмою інтегрованого курсу «Пізнаємо природу» для 5–6 класів авторів Біда Д. Д., Гільберг Т. Г., Колісник Я. І.)
Підручник "Пізнаємо природу": підруч. інтегрованого курсу для 6 класу закладів загальної середньої освіти / Д. Д. Біда. — К. : Видавничий дім «Освіта», 2023. — 256 с.
Мета уроку:
навчальна:
ознайомити учнів із різноманітністю рослин і тварин, які співіснують з людьми;
засвоїти основні характеристики та особливості цих видів живих організмів;
навчити розуміти взаємозв’язки між людьми і природою в їхньому повсякденному житті.
розвивальна:
розвивати спостережливість та аналітичні здібності учнів через вивчення рослин і тварин у близькому оточенні;
розвивати навички роботи з ілюстраціями, фотографіями та іншими візуальними матеріалами;
сприяти розвитку уяви та творчого мислення шляхом обговорення можливих взаємовідносин між людьми і природою.
виховна:
виховувати почуття бережливого ставлення до природи та її представників;
спонукати учнів до відповідальності за доглядом за домашніми тваринами та збереження навколишнього середовища;
формувати уявлення про важливість збереження біорізноманіття та екологічної рівноваги для забезпечення благополуччя нашої планети.
Тип уроку: комбінований
Обладнання: презентація, комп’ютер або ноутбук, ілюстрації та фотографії різних рослин і тварин, які живуть поруч з людьми, мультимедійні ресурси для додаткової інформації, плакати або картки з короткими фактами про рослини і тварини.
Очікувані результати:
учні будуть знати різноманіття рослин і тварин, які співіснують з людьми в їхньому повсякденному оточенні;
учні зможуть розпізнавати види за основними ознаками та знати їх особливості;
учні будуть розуміти взаємозв’язок між людьми та рослинами або тваринами у своєму оточенні;
учні зможуть пояснити ролі цих організмів у житті людей та їхні взаємодії з людьми;
учні розвинуть навички спостереження, аналізу та класифікації рослин і тварин;
учні зможуть використовувати різні джерела інформації для дослідження про живу природу;
учні зрозуміють важливість бережливого ставлення до природи та її представників;
учні відчують відповідальність за доглядом за домашніми тваринами та збереження навколишнього середовища.
