ввести поняття поверхневого натягу, «сили поверхневого натягу» ,капілярного явища, змочування та незмочування поверхні.
навчити учнів пояснювати явища природи, необхідності бережного ставлення до довкілля.
розвивати інтерес до вивчення фізики, показуючи практичну значущість вивченого матеріалу.
формування нового способу мислення особистості ,яка володіє дослідницькими технологіями.
Формування ключових компетентностей:
інформаційно - цифрова компетентність;
вміти вчитеся, спостерігаючи природу впродовж життя;
математична компетентність.
