Конспект уроку дозволяє навчитися класифікувати річки, озера, болота, льодовики за різними критеріями; аналізувати густоту і конфігурацію річкової мережі; використовувати фізичні і топографічні карти для характеристики гідрографічних об’єктів. Конспект уроку розрахований на дистанційний формат навчання
Головне меню порталу
- Новини
- Підвищення кваліфікації ›
- ВебінариЗаплановано 12Проведено 7451 194 503 учасники
- Курси підвищення кваліфікаціїВідкрито 19238 443 учасники
- КонференціїПроведено 1861 070 учасників
- СемінариЗаплановано 1Проведено 1439 551 учасник
- Марафони / ІнтенсивиПроведено 855 821 учасник
- Перевірка офіційних документівЗа номером сертифікату
- Спецпропозиція закладам освітиП’ять кроків до співпраці з ТОВ «Всеосвіта»
- Реєстр виданих сертифікатівПерелік сертифікатів з можливістю пошуку за прізвищем здобувача, або за номером
- Інструменти педагога ›
- Бібліотека методичних матеріалів
- Вебквести
- Тести
- Уроки
- Журнал (Мої класи)
- new Електронні школи
- Блоги
- QR коди (Скорочувач посилань)
- ЗНО
- Школи
- Репетитори
- Оголошення
- Редактор сертифікатів
- Партнерська програма
- Презентація «Всеосвіти»
- Кабінет психолога
- Інформація про журнал
- Передбачення
- Активувати PRO-акаунт
- Генератор новорічних листівок
- Цифрова грамотність
- Для учнів ›
- Магазин
- Курси для всіх