Очікувальні результати:
Знання:
знає одиниці вимірювання часу, поняття «хронологія»,«літочислення»;
знає хронологічні межі та характерні ознаки історичних періодів розвитку людства; історичних періодів історії України;
Уміння:
розрізняє системи літочислення, пояснює їх на прикладах;
установлює послідовність історичних подій за допомогою лінії часу;
за визначеним вчителем алгоритмом розташовує події у хронологічній послідовності, укладає хронологічну та синхронізовану хронологічну таблиці;
Ставлення:
розуміє суть тяглості історичного процесу;
усвідомлює важливість правильного визначення історичного часу для розуміння логіки історичних процесів;
розуміє, що історія українського народу, України є невід’ємною складовою світового історичного процесу.
Тип уроку:засвоєння нових знань та вмінь
