Тема: Ознайомлення зі швидкістю руху. Задачі на знаходження шляху, часу та швидкості.
Мета уроку:
Навчальна: сформувати уявлення про швидкість руху як величину, що показує, скільки шляху долає тіло за одиницю часу; навчити учнів знаходити швидкість за формулою; удосконалити вміння знаходити шлях і час, використовуючи зв’язок величин: шлях – швидкість – час; навчити застосовувати математичні знання до розв’язування задач практичного змісту.
Розвивальна: розвивати логічне мислення, уміння аналізувати умову задачі; формувати навички перетворення одиниць вимірювання (км у м, год у хв); розвивати математичне мовлення, уміння пояснювати спосіб розв’язання.
Виховна: виховувати уважність, відповідальність, наполегливість; формувати вміння працювати в парі та групі; виховувати інтерес до точних наук та практичне застосування математики в житті.
Обладнання: підручник (стор. 115-116), мультимедійна презентація; картки для роботи в парах; моделі ситуацій (картинки: комбайн, велосипед, тварини, транспорт); таблиця «Одиниці вимірювання швидкості».
Підручник: Скворцова С. О. С42 Математика : підруч. для 4 кл. закл. загал. серед. освіти (у 2-х ч.) : Ч. 1 / С. О. Скворцова, О. В. Онопрієнко. – Харків : Вид-во «Ранок», 2021. – 136 с.
