Урок образотворчого мистецтва 1клас
Тема: Мистецтво і техніка
Створення образу українського смайлика, зображення його з передачею емоцій (олівці, фломастери; кольоровий папір)
Мета: ознайомити з поняттям мистецтво дизайну та поняттям «смайлик», його призначенням, видами емоцій, які передаються через вираз обличчя.
Розширити уявлення дітей про засоби виразності (колір, форма, лінія).
Познайомити з «українським стилем» смайлика — поєднання національних елементів (вишиванка, вінок, стрічки, козацький оселедець тощо).
Розвивати спостережливість, уяву, дрібну моторику, відчуття кольору та композиції.
Сприяти розвитку емоційного інтелекту — уміння розпізнавати та виражати емоції.
Виховувати любов до української культури, символів, народних традицій.
Формувати позитивне ставлення до мистецтва і творчості.
Очікувані результати: здобувач освіти висловлює свої враження, щодо користування ґаджетами, оцінює їх зовнішній вигляд; розуміє значення дизайну предметів; створює образи, виражаючи задумане у графіці, живописі.
Формування ключових компетентностей:
вільне володіння державною мовою: усного висловлювання своїх вражень від мистецтва; за допомогою коментування дорослого й оцінювання власної художньо-творчої діяльності;
екологічної: спостереження, дослідження та явищ природи засобами мистецтва;
навчання впродовж життя: формування уміння визначати власні художні інтереси, прагнення доцільно використовувати свій час для творення мистецтва;
громадянської та соціальної: співпраці з іншими, використання мистецтва для отримання задоволення (впливу на власний емоційний стан).
Обладнання: демонстраційні картинки смайликів із різними емоціями, фото інформаційних технічних приладів, зразок «українського смайлика»,
презентація, ємність для води, фарби, олівці, фломастери, альбоми, акварель, пензлі, серветки для витирання рук та пензлів.
