Конспект уроку "На порозі осінь золота"

Ми хочемо, щоб дитина любила природу. Що ж здатна дитина побачити у природі такого, що змусило б її душею пригорнутися до неї і не дозволило б ніколи завдавати їй шкоди? Насамперед — красу і тендітність. Маємо сформувати у наших вихованців естетичне ставлення до природи, вміння помічати її красу, милуватися об'єктами та явищами природи, відчувати свій фізичний та емоційний зв'язок з нею. Краса пробуджує моральні, тобто власне людські риси, а знання про унікальність і тендітність Природи, взаємозв'язки та залежність спонукають.Продовжувати формувати у дітей уявлення про пори року, розширити знання дітей про осінь, її прикмети; ознайомити із змінами, які відбуваються в живій і неживій природі восени; вчити дітей спостерігати за об’єктами навколишнього світу, робити висновки та узагальнення за результатами власних спостережень; розвивати вміння застосовувати отриманні знання при виконанні практичних вправ; вчити учнів висловлювати свою думку, активно слухати в умовах усного спілкування, взаємодіяти з однокласниками, виховувати повагу до оточуючих і природи рідного краю.