Мета: закріпити ЛО з даної теми; вдосконалити вживання їх у мовленні; повторити повну і коротку форму “there is=there’s” і практикувати її у мовленні; вдосконалювати навички читання; аудіювання та говоріння, розвивати пам’ять, увагу та уяву.
Обладнання: картки із звуками та словами, карти вулиці Лондона, підручник Smart junior 2 Г. Мітчела, сторінка із робочого зошита Smart junior 2 для кожного учня, зображення до ЛО уроку.
Хід уроку
I.Початок уроку:
1. Організація класу:
Good morning, children. (діти співають пісеньку Hello)
Слайд 2
2. Фонетична зарядка:
We start our lesson with phonics Sh. (Вчитель показує на моніторі зображення, а діти читають)
Слайд 3
II. Основна частина:
Введення в іншомовну атмосферу:
- Today we will take a trip to one of the streets of London and see what threre is. You have a map on your desk. Let's look at it. What do you see there? (Сьогодні ми з вами здійснемо подорож на одну з вулиць Лондона і побачимо, що там знаходиться. Тож давайте подивимось на монітор. Що ви там бачите?) Учні по черзі називають укр. мовою,що зображено)
