Конспект відкритого уроку з історії України для 8 класу на тему «Культурне та церковне життя наприкінці 50-х років XVII – на початку XVIII ст.» розроблений відповідно до концепції Нової української школи та спрямований на формування предметних і ключових компетентностей учнів. Урок розкриває особливості розвитку церковного життя, освіти, архітектури козацького бароко та образотворчого мистецтва як важливих складників збереження української ідентичності в умовах політичних обмежень.
У конспекті подано розгорнутий текст розповіді вчителя (15–20 речень до кожного змістового блоку), що дозволяє використовувати матеріал як готовий сценарій для проведення відкритого уроку. Значну увагу приділено ролі Києво-Могилянської академії, діяльності Феофана Прокоповича, особливостям українського бароко та трансформаціям в іконописі й світському живописі. Матеріал подається у зв’язній, логічно вибудованій формі з акцентом на причинно-наслідкові зв’язки.
Структура уроку передбачає етапи мотивації, проблемного осмислення теми, рефлексії та креативного домашнього завдання, що сприяє розвитку критичного мислення, історичної свідомості та ціннісного ставлення до культурної спадщини України. Конспект може бути використаний для проведення відкритого уроку, методичного показу або атестаційного заняття.
