Закріпити знання дітей про різні види настрою людей і дітей, про залежність певних емоційних станів від життєвих ситуацій, про те, що своїми емоціями в поведінці слід керувати.Розвивати вміння дітей відтворювати самостійно характерні особливості виразу обличчя, міміки, жестів людей згідно словесної інструкції. Допомогти дітям особистісному, інтонаційному самовираженню свого внутрішнього емоційного “Я” через гру – драматизацію казки.