Програмовий зміст:
-закріпити знання дітей про живу та неживу природу і уміння відрізняти об'єкт живої від неживої природи;
- сформувати у дитини конкретні уявлення про нерозривний зв'язок живої і неживої природи;
-розвивати мовлення дітей,допитливість,вміння відповідати на запитання,аргументувати свої відповіді,вміння робити висновки;
-виховувати любов до природи і дбайливе ставлення до неї.
