Дати дітям уявлення про число чотири та цифру 4; учити аналізувати множини за наочними моделями та визначати кількісний склад; формувати уявлення про склад числа з одиниць, з двох менших чисел; вправляти в умінні встановлювати подібності й відмінності геометричних фігур: квадрата, прямокутника; ознайомити з новим поняттям «чотирикутник»; розвивати творчу уяву; виховувати самостійність.










