Мета: підвищити мотивацію колег до оволодіння здоров’язбережувальними технологіями
Завдання:
- Познайомити колег з поняттям “здоров’язбережувальна педагогіка”
- Розкрити значення терміну здоров’язбережувальні технології
- Дати уяву про існуючу класифікацію здоров’язбережувальних технологій
- Познайомити з конкретними прикладами використання їх на уроках в початковій школі
- Поділитися особистим досвідом роботи з питань збереження здоров’я учнів
- Створити умови для активної взаємодії