Конспект логопедичного заняття «Ці звуки у пісні тягнуться дзвінко. (Голосні звуки).»

продовжувати вчити розрізнювати немовленнєві звуки; підготувати дітей до засвоєння звуко-складового ряду; провести слухо-вимовну диференціацію звуків [а], [о], [у], [ї], звернувши увагу до порівняння таких пар [о]-[у], [а]-[о]; формувати фонематичні уявлення дитини на основі звуків [а], [о], [у], [ї], закріпити навички визначення позиції голосного звука; навчати аналізувати звуковий ряд з чотирьох елементів; формувати навички плавного злитого читання буквосполучень з різною кількості букв; формувати граматично-правильне мовлення; вправляти в утворення слів зі зменшувально-пестливими суфіксами з теми «Овочі та фрукти», вправляти в утворенні однини та множини іменників; розвивати зв’язне мовлення, зорову пам’ять, мислення, дрібну моторику пальців рук.