Програмовий зміст: розвивати фонематичні процеси, аналітико-синтетичні здібності; виховувати активність, самостійність, зосередженість, організованість, почуття дружби і взаємодопомоги, інтерес до занять з грамоти; продовжувати вчити дітей розрізняти голосні, тверді та м’які приголосні; вчити визначати місце звук у слові, кількість складів у слові; формувати вміння читати склади та слова найпростішої структури.