Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Конспект корекційного заняття "Причини виникнення емоцій"

Опублікував/ла:

Потапчук Світлана

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Конспект корекційного заняття "Причини виникнення емоцій"

11.02.2024

5 0

Інклюзивна освіта

5 Клас, 6 Клас, 7 Клас

Розвиток емоційної сфери дитини

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Мета: зрозуміти механізм прояву емоцій, сприяти вмінню правильно виражати свої емоції за допомогою кольору, активізувати позитивні емоційні стани, усвідомлення своєї індивідуальності, розвиток уяви, пам’яті, сприйняття, виховувати навички спілкування.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Причини виникнення емоцій.docx

15,5 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Прокол дефектологічного обстеження дитини четвертого року життя

949

Потапчук Світлана

Інклюзивна освіта

3—4 роки

50 грн

Прокол дефектологічного обстеження дитини п'ятого року життя

316

Потапчук Світлана

Інклюзивна освіта

4—5 років

50 грн

Протокол дефектологічного обстеження учня/учениці 3-го класу

217

Потапчук Світлана

Інклюзивна освіта

3 клас

58 грн

Протокол дефектологічного обстеження учня/учениці 1-го класу

420

Потапчук Світлана

Інклюзивна освіта

1 клас

133 грн

Протокол дефектологічного обстеження учня/учениці 4-го класу

311

Потапчук Світлана

Інклюзивна освіта

4 клас

58 грн

Прокол дефектологічного обстеження дитини другого року життя

724

Потапчук Світлана

Інклюзивна освіта

50 грн

47 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4088

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»