підтримувати бажання дітей спілкуватися між собою та з дорослим, слухати і розуміти запитання, учити будувати відповідь на запитання, називати перший звук у слові. Продовжувати навчати дітей рахувати предмети, позначати кількість відповідною цифрою, ознайомлювати дітей з площинними геометричними фігурами (круг, квадрат, трикутник) та викладати їх з допомогою мотузки. Вправляти в орієнтуванні у просторі. Продовжувати вчити порівнювати предмети за довжиною, шириною, висотою, кольором.