Конспект інтегрованої години спілкування «Рослини — символи України» спрямований на формування у дітей з особливими освітніми потребами початкових уявлень про рослини-символи українського народу: калину, соняшник, дуб і льон. Зміст заняття поєднує пізнавальну, емоційно-ціннісну, рухову та творчу діяльність, що відповідає віковим і психофізичним особливостям учнів 2 класу.
У ході заняття діти знайомляться з символічним значенням рослин через доступні казкові історії, вірші, бесіди, наочність та аудіосупровід. Використання рухової вправи «Ми — рослини України» сприяє зняттю напруги, активізації уваги, розвитку координації рухів і створенню позитивного емоційного фону. Творчі завдання та інтерактивна гра «Знайди пару» забезпечують розвиток уяви, мислення, мовлення й комунікативних навичок.
Конспект має чітку структуру, логічну послідовність етапів, передбачає варіативність завдань і підтримку кожної дитини. Заняття сприяє вихованню любові до рідної землі, поваги до народних традицій, формуванню почуття гордості за Україну та дбайливого ставлення до природи. Матеріал може бути використаний у практичній роботі вчителів початкових класів, асистентів учителя та педагогів, які працюють з дітьми з ООП.
