конспект інтегрованого заняття з пріорітетом логіко-математичного розвитку "На допомогу комахам"

Мета:
Корекційно - розвивальна:
розвивати логічне мислення, пам’ять, мовлення, сенсорні здібності ;
освітні:
 продовжувати закріплювати:
o назви днів тижня,
o вміння називати їх по послідовно та хаотично,
o співвідносити день за його рахунком у тижні,
o вміння орієнтуватися на площині,
o вміння орієнтування у просторі,
o розуміти та користуватися поняттями:
поміж, між, попереду, останній, над, під, праворуч, ліворуч,
o навички співвідношення числа та цифри,
 вправляти у роботі за схемою, усною вказівкою;
 продовжувати вчити дітей розгадувати загадки аналізуючи їх зміст;
 вправляти в узгодженні числівників у роді, числі, відмінку;
o поповнювати словник дітей новими іменниками — назвами комах,
o продовжувати формувати пояснювально-доказове мовлення,
o вчити аргументувати й доводити свою думку,
o спонукати до чіткої вимови слів та звуків в словах;
 закріпити знання про сезонні явища природи, що пов’язані зі зміною пір року;
 продовжувати розвивати рухову активність, осанку.
виховні:
виховувати вміння працювати парами, навички домовлятися між собою по ходу роботи, чітко виконувати вказівка вихователя