Поглибити знання дітей про видові ознаки насіння (пшениця, квасоля, кукурудза) та цибулинних (часник, цибуля); сформувати цілісну систему уявлень про умови, необхідні для життя рослин (вода, світло, тепло, ґрунт) ;розвивати вміння аналізувати, порівнювати та класифікувати об’єкти природи; стимулювати дрібну моторику та допитливість; збагачувати словник термінами (агроном, посів, проростання); вчити утворювати відносні прикметники та будувати складні речення; виховувати відповідальність, охайність у праці та емоційний відгук на красу природи.














