Мета: Ознайомити дітей з різноманітністю рослинного світу: скільки рослин – стільки насінин; з будовою насіння; з етапами розвитку насінини і рослини; дати дітям поняття (на основі результатів досліду) про те, що для розвитку насінини потрібні певні умови: вода, тепло, світло, і без цих умов неможливий розвиток рослин; ввести в словник дитини слова: паросток, насінина, селекція; розвивати дрібну моторику рук, вміння рахувати до п’яти та вміти співвідносити порядковий номер з кількістю предметів, уяву та увагу; виховувати повагу один до одного, витримку та інтерес до заняття.



