Мета. Продовжувати знайомити дітей із живою природою, закріплювати назви весняних квітів, основні кольори, геометричні фігури (круг, квадрат, трикутник), поняття «один – багато». Вчити співвідносити предмети за формою. Розвивати здатність встановлювати взаємозв’язки в природі, координацію рухів, ввести в словник дітей слово «нектар», стимулювати дітей до відтворення краси природи. Виховувати естетичне сприйняття природи , бажання допомагати та піклуватися про інших.
