Навчати використовувати форми мовленнєвого етикету залежно від ситуацій;
розвивати зв’язне мовлення – учити доречно відповідати на запитання, зрозуміло для інших виражати свої думки, прохання, наміри у ввічливій формі;
продовжувати розвивати уміння уважно слухати , усвідомлювати ідею та зміст оповідання; здійснювати елементарний аналіз художнього твору;
розвивати комунікативні та творчі здібності;
виховувати моральні почуття і емоції , сприяти розвитку самосвідомості дитини.