Мета: вчити дітей на слух і у вимові диференціювати звуки [c]-[ш] у словах, словосполученнях, реченні, визначати звук у слові, розрізняти їх між собою. Вчити розрізняти пароніми.
Закріпити та розширити активний та пасивний словник із лексичних тем: «Дикі птахи», «Одяг», «Меблі», «Зимові розваги», «Зима».
Формувати лексико-граматичні засоби: узгодження числівників із іменниками, прикметників з іменниками у роді та числі, вживання дієслова теперішнього часу в однині та множині.
Закріпити вживання прийменників У (В), НА, ЗА.
Формування вміння викладати цілісне площинне зображення. Закріплення назв геометричних фігур.
Закріплення знань основних сенсорних еталонів (колір, форма, розмір).
Розвивати мовленнєве дихання, артикуляційну моторику, фонематичні процеси, увагу, пам’ять, мислення, загальну та дрібну моторику, тактильні відчуття, оптико-просторове орієнтування.
Виховувати інтерес до занять, бажання говорити правильно, вміння самостійно виконувати ігрові завдання.
