Конспект індивідуального заняття «Подорож осіннього листочка»

МЕТА: Автоматизація звука [Л], диференціація звуків [С]-[Ш] у словах, складах, реченнях.

Корекційно – розвивальна мета:

Сприяти розвитку артикуляційної та дрібної моторики, фонематичного слуху та мовного дихання, інтонаційної виразності мовлення, логічного мислення, пам’яті.

Корекційно – виховна мета:

Формувати позитивну мотивацію до логопедичних занять, навики самоконтролю за власним мовленням. Виховувати уважність.

Корекційно - навчальна мета:

Закріплювати правильну та чітку вимову звука [Л] у складах, словах, у вживанні заперечень. Продовжувати вчити складати оповідання за схемою. Закріпити уявлення про ліс. Активізувати словник.

Матеріал: картонний кружечок з прищіпками до нього, підвіска з осінніми листочками, предметні картинки-зображення рослин, тварин та птахів лісу, схеми вимови звуків [С]-[Ш], набір карток для утворення словосполучень, схема для складання оповідання.