Освітня: сформувати знання про еволюційні зміни у скелеті людини, зумовлені прямоходінням (особливості хребта, таза, стопи, грудної клітки та черепа); розкрити поняття біомеханіки на прикладі роботи кісток і м’язів.
STEM-компонента: інтегрувати біологію (анатомія), фізику (важелі, закони механіки) та інженерію (моделювання). Запустити короткостроковий STEM-проєкт зі створення рухомої біомеханічної моделі кисті.
Розвивальна: розвивати критичне мислення, просторову уяву, навички конструювання, командної роботи та аналізу біологічних процесів з погляду фізики.
Виховна: виховувати інтерес до дослідницької діяльності, усвідомлення унікальності людського організму.
