Після заняття діти зможуть:
розуміти хороші та погані вчинки, висловлювати свою думку та слухати висловлювання своїх співрозмовників;
сприяти розвитку духовності;
формувати якості, необхідні для спілкування: симпатію, відкритість, доброзичливість;
пояснювати важливості дружби, формуванню атмосфери доброзичливості;
вміти товаришувати, радіти спілкуванню з друзями, відчувати вдячність за їхню допомогу та підтримку.
Попередня робота: перегляд мультфільмів «Цуценячий патруль» (в домашніх умовах), читання віршів про дружбу, «Притчи про дружбу», розгляд ілюстрацій, обговорення проблемних ситуацій, розучування мирилок, прислів'їв про дружбу, слухання пісеньки «Якщо друг тобі всміхнеться».
Матеріал: скриня; звукозапис вайбер-сигналу; ваза «Дружба»; лист «Цуценячий патруль»; конверти з завданнями; фото локацій («Скарбниця добрих справ», «Пункт швидкої допомоги», «Острів радості», «Казкові герої - наші друзі»); д/ігри «Оціни вчинок»; «Віночок дружби», «Перелітні та зимуючі птахи», смайли, камінці; кольоровий пісок; сюрпризи, спортивний інвентар, асорті насіння, желатин, трубочки, форми, ложки, серветки.
