Бінарне заняття розроблене вихователем спільно з керівником гуртка англійської мови з метою розвитку спостережливості, уваги, пам'яті, мислення; активного пізнавального ставлення до природи, а також дослідницького підхіду до пізнання властивостей води; закріплення набутих знань з англійської мови та розвитку артикуляційного мовлення.
Завдання викликають інтерес у дітей 5-го року життя, так як на занятті переважає використання педагогами ігрових методів, зміна осередків досліджень і діяльності.