Конкурс-вікторина для учнів молодших класів
"Стежками Івана Франка"
Мета. Розширити знання учнів про життя і творчість українського письменника Івана Франка.
Формувати інтерес учнів початкових класів до читання творів українських письменників.
Розвивати пам’ять, мовлення, кмітливість.
Виховувати любов до України, її мови, культури та літератури.
Обладнання:
- портрет Івана Франка;
- ілюстрації до творів;
- картки із завданнями;
- сигнальні картки для команд;
- грамоти для нагородження.
Хід уроку
1. Організаційний момент
Вчитель:
— Добрий день, любі діти!
Сьогодні ми вирушимо у цікаву подорож — стежками великого українського письменника Івана Франка. Його називають Великим Каменярем, адже він багато працював для розвитку української культури. Ми проведемо конкурс-вікторину, де кожна команда зможе показати свою кмітливість, уважність і знання.
2. Представлення команд
Діти об'єднуються у три команди:
• "Лисенята"
Девіз:
Лисенята ми сміливі —
в кожній грі ми особливі!
• "Каменярі"
Девіз:
Каменярі — це сила і гарт,
перемога для нас —
це справжній азарт!
• "Мудрі совенята"
Девіз:
Мудрість — наша сила,
успіх — наші крила!
Конкурсна програма
1 конкурс
"Що ти знаєш про Івана Франка?"
Вчитель:
— Хто такий Іван Франко?
(Письменник)
— У якій країні він жив?
(В Україні)
— Як називають Івана Франка?
(Каменяр)
— Чи писав він казки для дітей?
(Так)
За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал.
2 конкурс
"Впізнай героя казки"
Вчитель читає опис, а діти відгадують героя.
Хитра, спритна, руденька.
Любить усіх перехитрити.
(Лисиця)
Великий, сильний, але іноді довірливий.
(Вовк)
Маленький, але дуже розумний.
(Їжак)
— Ці герої зустрічаються у казці
"Фарбований Лис".
3 конкурс
"Казкова плутанина"
Учитель читає речення з помилкою, а учні мають виправити:
—Лис був синього кольору.
(Ні, він був фарбований)
— Звірі одразу зрозуміли обман.
(Ні, спочатку повірили)
— Лис був дуже чесним.
(Ні, хитрим)
4 конкурс
"Склади прислів’я"
Команди отримують картки зі словами:
Праця — ...... прикрашає.
Правильна відповідь:
Праця людину прикрашає
Вчитель пояснює, що
Іван Франко дуже цінував працю і навчання.
5 конкурс
"Чарівна скринька"
Учитель показує предмети.
Учні мають сказати, з якою казкою вони можуть бути пов’язані.
Предмети:
-маска лиса
-малюнок лісу
-малюнок звірів
Правильна відповідь:
казка "Фарбований Лис".
6 конкурс
"Художній"
Команди отримують завдання:
намалювати героя казки Івана Франка.
Час — 3 хвилини.
Перемагає команда, яка найкраще представить малюнок.
Підбиття підсумків
Журі підраховує бали.
Вчитель:
— Сьогодні ви показали, що добре знаєте твори видатного українського письменника
Івана Франка і вмієте співпрацювати разом.
Нагородження
Команди нагороджуються:
■ Грамотою переможців
■ Грамотами учасників
Заключне слово
Вчитель:
— Нехай книги українських письменників завжди відкривають для вас нові цікаві світи. Читайте, пізнавайте і любіть свою Батьківщину, її мелодійну мову, влучне слово!
