Стаття присвячена дослідженню он-лайн графічних редакторів, як ефективного засобу навчання в класах художньо-естетичного профілю, визначенню поняття «комп’ютерної графіки» та «графічного редактору». Визначено можливості он-лайн графічних редакторів на прикладі огляду деяких з них, придатних для використання в класах художньо-естетичного профілю.
Ключові слова: інформатизація освіти, Інтернет-ресурси, графічний редактор, он-лайн графічний редактор, класи художньо-естетичного профілю.